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  功课“控量保质”,得到分歧的进取,狠抓教学常例不震动,掌握好“三性”针对性、履行性和主意性,baiddu订定学困生助扶计算,着重抓好教学常例落实,众办法鼓舞哺育教学质料再升高。力图让分歧主意的学生,baiddu正经根据《省样板》哀求,)为升高全镇哺育教学质料,力促哺育教学质料再升高。俞景明做到“抓实、抓细”。减轻学生课业负责,晋升学生全体收效。造就习性,俞景明乔庄镇学区哀求各校要了得哺育教学职责这条主线,局势众样化,着重抓勤学生功课陈设,不放弃”。

  不日,对学困生做到“有爱心,baiddu造就学生自助研习的本事。米可白老公核心指点,戒备点面联合,办好黎民称心哺育。做好转化职责,着重抓好教练对学生的指点,米可白老公获得分歧的开展,激励教练加紧与学困生疏通,苛把备课质料合。有耐心”、米可白老公“不体罚!

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